¿De qué trata el nuevo modelo educativo que se implementa en este curso escolar?

Con el nuevo inicio de clases, miles de estudiantes también comenzaron un ciclo en la educación básica del país: la implementación de la primera fase del nuevo modelo educativo.

Pero, ¿qué significa esto para los menores y su desarrollo educativo?

De acuerdo con lo comunicado por la Secretaría de Educación Pública, el nuevo modelo educativo incluye un currículo que compuesto de tres partes. Estos son: Formación académica, que consiste en las asignaturas de observancia nacional; Desarrollo Personal y Social, entre las que se incluyen las habilidades socioemocionales, y Autonomía Curricular, que da a las comunidades escolares la oportunidad de definir una parte del currículo, según sus intereses y necesidades. Este currículo nace de la Reforma Educativa y tiene como objetivo, de acuerdo con la SEP, que se pongan los aprendizajes y la formación de niñas, niños y jóvenes en el centro de todos los esfuerzos educativos.

Campos de Formación Académica

Son las asignaturas que llevarán los niños y estarán conformados por tres campos básicos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático y Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social.

Áreas de Desarrollo Personal y Social

No se trata de asignaturas como tal, sino de cursos o talleres que doten a los alumnos de tres Áreas de Desarrollo: Artes, Educación Socioemocional y Educación Física. "Las tres áreas aportan al desarrollo integral del educando y, especialmente, al desarrollo de las capacidades de aprender a ser y aprender a convivir", detalla la Secretaría de Educación Pública.

Ámbitos de la Autonomía Curricular

Este último punto significa que cada escuela puede adaptar las asignaturas y talleres como mejor considere para sus alumnos, así como la posibilidad de elegir su calendario escolar.