Aprende en Casa SEP 7 septiembre: actividades y respuestas para SEGUNDO de primaria

Estudiantes de segundo primaria, es hora de comenzar sus lecciones del "Aprende en Casa" de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de este lunes 7 de septiembre y para ayudarlos con eso, les compartimos todas las actividades, las preguntas y respuestas de sus clases de hoy.

En Valores y la lección "Respeto y empatía con los seres vivos", reflexionarás sobre la importancia de ser empáticos y respetuosos con los seres vivos y en Artes y el tema "Pinto de color", descubrirás y reconocerás por qué a algunos colores se les llama colores primarios.

En Conocimiento del Medio y la lección "Ubico riesgos", reconocerás los lugares que en tu casa y en tu comunidad son de riesgo y dibujarás un croquis de ellos para tener las precauciones necesarias, y en Lenguaje y el tema "¿Qué tienen en común las canciones y los poemas?", disfrutarás de poemas y canciones.

Como verás, el "Aprende en Casa" de hoy estará lleno de diversión y mucha creatividad, sobre todo en la materia de Artes. No olvides realizar todas tus actividades ya que tu profesor o profesora te ls pedirán más adelante y sí tendrán valor en tu calificación; mientras tanto, ya no perdamos tiempo y comencemos.

VALORES

"Respeto y empatía con los seres vivos"

Aprenderás sobre la forma en que puedes ser empático con los seres vivos como los animales y las plantas que, al igual que nosotros, necesitan alimento y cuidados.

Actividades:

• Observa los siguientes videos y pide a un adulto que te acompañe a verlos.
   
• ¿Te imaginas a qué nos referimos con la empatía hacia los seres vivos? Respuesta: La empatía es ponernos en el lugar del otro y entender sus necesidades y su forma de ser, podemos ser empáticos con todos los seres vivos.
   
• ¿Qué hacen tú y tu familia para cuidar a los animales y plantas que hay en la casa? Si no tienen plantas o animales, imagina qué podrían hacer. Respuesta: Pueden darles de comer, darles agua, cuidarlos y llenarlos de mucho amor.

El valor de la empatía.

El valor de la sensibilización por los animales

Respeto a los animales

Juan aprende a cuidar las plantas.

PARA QUE SIRVEN LOS ÁRBOLES II

Canción a los seres vivos

ARTES

"Pinto de color"

Para la lección del "Aprende en Casa" de hoy, descubrirás y reconocerás por qué a algunos colores se les llama colores primarios. Entrarás al mundo de la pintura y lo harás conociendo algo de los colores. ¿Sabes cuáles son los colores primarios? Los colores primarios son: rojo, amarillo y azul.

Actividades:

• Observa los siguientes videos, en los cuales conocerás un poco más acerca de los colores primarios y pide a un adulto que te acompañe a verlos.
   
• Haz magia con los colores primarios, mézclalos de tal forma que obtengas otros más. Lo puedes hacer con tus lápices de colores o si en casa tienes pinturas vinílicas o acuarelas, también. Dibuja y pinta con ellos lo que más te guste.

Aprende los Colores Primarios con Mon el dragón y Lupito.

Pincel, mil colores

COLORIN Flamenco Kids en el Jalintro

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

"Ubico riesgos"

Reconocerás los lugares que en tu casa y en tu comunidad son de riesgo y dibujaras un croquis de ellos para tener las precauciones necesarias. En el croquis ubicarás los lugares en tu casa donde existan riesgos de accidentes, porque puede poner en peligro tu vida y la de otras personas.

Consulta el libro de texto de Conocimiento del Medio, primer grado, en la página 31.

Actividades:

• Observa los siguientes videos, en los cuales conocerás como evitar accidentes en la casa. Pide a un adulto, papá mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos.
   
• ¿Qué lugares de tu casa representan riesgo de accidentes? Elabora un croquis de tu casa y señala esos lugares. Respuesta: Puede ser la cocina, la estufa, las escaleras, los lugares donde guardan los artículos de limpieza.

Medidas de Seguridad en la Casa (niños).

• Ahora observarás el siguiente video en tres tiempos, primero lo verás hasta el minute 4:34’, después del minuto 6:33’ al 8:57’ y por último de 9:59’ a 12:06’.

Más vale prevenir (ABC de la prevención) (2:52).

LENGUAJE

"¿Qué tienen en común las canciones y los poemas?"

Descubrirás e identificarás que las palabras dan ritmo y musicalidad a los poemas y las canciones. Disfrutarás de poemas y canciones. En estos textos es muy importante lo que se dice, pero también cómo se dice.

Consulta tu libro de texto de Lengua materna. Español de segundo grado, en las páginas 44 y 45. También te recomendamos explorar el Cuaderno de Trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso a Clases”.

Actividades:

• Observa con mucha atención los siguientes videos, trata de descubrir el ritmo de las palabras marcando con un aplauso el momento en el que escuches una rima, es decir, cuando las palabras terminen igual o muy parecido; una palabra que notes que se dice más fuerte que otra y/o versos que se repiten varias veces.
   
• De los poemas y canciones que escuchaste, ¿cuál te gustó más y por qué?
   
• Escribe dos palabras o dos versos que rimen, de poemas o canciones que recuerdes.

"La luna”. Crecer en poesía.

“Hormiga”. Limericks

“El lobito bueno”. Dos poemas unidos de José A. Goytisolo y Gloria Fuertes, en

“Música para soñar: Aguacero”. Canal Pakapaka,

DÚO KARMA – TRANSPARENTE

“La tuza”. Contigo en la distancia: Vitamina Sé.

“Las poesías”. Videos educativos para niños

Muy buen trabajo, gracias por tu esfuerzo y dedicación, ahora, es momento de compartir todo lo que sabes con tu familia, seguro les gustará escucharte y te sorprenderá que te digan algo nuevo. El "Aprende en Casa" de hoy terminó, pero la diversión no, así que escucha más música y pon atención en sus rimas.